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初中地理《非洲》教案

一、教学目标 1.通过各种气候分布图和气候资料的分析，描述非洲以热带为主的气候，归纳其气候类型的分布特征。 2.初步领会运用气候分布图，描述气候特征的基本方法和思路……
05-26
初中地理《非洲》说课稿

各位评委老师，上午好! 现在开始我的说课，今天我说课的内容是：非洲根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材分析，教学目标……
05-26
高中地理《地球的运动》答辩

一、请说出地球公转的速度变化规律。【参考答案】地球在近日点(1月初)的时候，是一年中角速度和线速度都最大的时候，在远日点(7月初)的时候，是一年中角速度和线速度最……
05-26
初中地理《非洲》答辩

一、非洲的非地带性气候有哪些，请举例说明 1.马达加斯加岛的热带雨林气候。形成原因有信风的迎风坡，地形的抬升作用和附近暖流的影响。 2.东非高原的热带草原气候。形成……
05-25
初中历史《法西斯国家的侵略扩张》答辩题目及解析

一、请简要介绍一下墨索里尼。【参考答案】墨索里尼是意大利国家法西斯党党魁，1922——1943年任意大利首相，第二次世界大战的主要战犯。1925年1月，墨索里……
05-25
高中历史《南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路》答辩

一、请简述皇姑屯事件。【参考答案】皇姑屯事件是日本关东军在沈阳附近制造的谋杀张作霖的事件。1928年6月3日，奉系军阀张作霖在北伐军进逼之下，放弃北京，退返东北。……
05-25
初中物理《大气压强》说课稿

今天，我说课的内容是《大气压强》，本课的内容与生活实际联系非常紧密，学生在生活中更有一些感性认识但是由于其在生活中不太能引起学生的理性思考，所以我想通过本节课……
05-25
初中物理《大气压强》教学设计

一、教学目标【知识与技能目标】能说出大气压产生的原因，能简单描述托里拆利实验，知道标准大气压的数值。【过程与方法目标】通过观察托里拆利实验，知道如何测量大……
05-25
初中物理《大气压强》答辩问题及解析

一、决定压强大小的微观因素是什么? 【参考答案】由于压强是依靠分子运动产生的，跟分子的运动速度以及分子的密度有关。所以压强大小由分子的平均动能和气体分子的密度……
05-25
幼儿园手工课上孩子只会模仿没有创新，你该怎么解决

【题目分析】该题目属于结构化中的教育类问题，这一类问题需要考生对于目前中国幼儿教育中存在的问题进行分析。我们通常的作答思路是“提出观点——分析……
05-25
试讲中如何使导入有亮点

俗话说：好的导入是成功的一半。那么什么是好的导入呢?首先我们要明确评价标准，应该从“内容”和“呈现”两个维度去分析。从“内容”这……
05-25
关于混龄教育，家长找你，担心孩子跟不上，你怎么办

关于混龄教育，家长找你，担心孩子跟不上，你怎么办? 【题目分析】该题目属于典型的人际关系类结构化问题，幼儿园教师的人际关系包括教师与教师，教师与家长，教师与领……
05-25

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