优化教书育人条件。按照区域人口和标准化学校建设要求，超前规划，每年投入不少于2亿元，组织实施了一批教育重点工程，大幅改善学前、义务、高中和职业教育学校基础设施和配套设施条件。大力兴建教师周转房及公租房，教师公租房租金只按其他公职人员租金的60%收取，有效解决全州95%以上的教师住房问题。
加强师德师风教育。把社会主义核心价值观、思想道德教育和民族团结教育融入学校教育全过程，开展“民族团结创建”、“我的中国梦”、“感恩诚信”等主题教育实践活动，提高教师思想政治素质。以人为本关爱教师，州、县财政每年安排专项资金，组织全体教师进行健康体检，对取得优异工作成绩的教师予以奖励，引导广大教师把心留在学校、留在雪域高原。
提高工资福利水平。认真落实国家中小学教师待遇政策，统筹提高教师工资福利水平。州、县财政自2015年起，对班主任、教龄满20年的在职专任教师、在校长岗位累计任职满10年的发放津贴或特殊补助。对所有乡村教师（包括在职特岗和临聘教师）在享受乡镇工作岗位补贴、乡村教师生活补贴的基础上，根据路途远近和艰苦程度，每人每月增发交通补助，引导更多优秀人才投身乡村教育。
拓展教师发展空间。落实青海省中小学职称制度改革政策，完善乡村教师职称评审政策，2016年86名乡村教师获得高级教师资格、1名教师获得正高级教师资格。在认真落实“国培”“省培”教师培训计划的同时，从援青资金中安排500万元专项资金，开展“中小学名师名校长培养工程”、“教师（校长）教育教学能力提升工程”，深化教师、校长和班主任培训。鼓励支持乡村教师在职学习深造，提升教师职业发展能力和职业吸引力。