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事业单位D类(教师岗)怎么考?

事业单位公开招聘考试中 公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。其中D类教师岗,在湖北、广西、陕西、云南、内蒙、贵州、甘肃、青海等省都有招聘。这类考试是各省市教师公开招聘考试之外,另一条进入教师队伍的有力渠道。而现在正值湖北省直、广西、陕西、云南、青海等地事业单位考试公告发布马上开始报名的时期,这对希望当老师的广大考生无疑是一条好消息。为了为大家后续的备考提供帮助,这里我们着重介绍如下问题:

一、我能不能报考,怎么知道岗位要求?

事业单位公开招聘考试门类众多,公告中的报名要求一般比较空泛,需要大家下载公告最后的附件职位表,查看相应岗位的报考要求。(点击文章下方【阅读原文】查看最新公告汇总)

二、考试考什么?

考试分为笔试和面试两场。其中笔试共考两科《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

《职业能力倾向测验》考试时长为90分钟,满分为150分/100分;常识判断、言语理解与表达、判断推理、 数量分析、策略选择等,共100道单选题。其中常识判断部分题目和策略选择全部题目为教育学、心理学相关内容,贴合教育生活实践。

《综合应用能力》考试时长为120分钟,满分为150分/100分。分别为辨析题(1-2题,20-40分)、案例分析题(2题左右,共60分)和教育方案设计题(1题,50-60分)三种题型。均为教育学、心理学相关知识,涉及各类常见教育问题和观点。

三、应该选择什么样的备考资料?为什么有人觉得看备考资料效果不明显?

目前,事业单位方面的书籍和培训往往集中于前三类,有关教师岗的优质资料和课程相对比较匮乏,可选择空间不大。很多同学只能依靠通用教师招聘考试的教育学、心理学的教材和课程进行备考,针对性不强、复习难度大。

《职业能力倾向测验》中“策略选择”部分是教育情境中的对策考察,《综合应用能力》为全主观题试卷,这些都在集中考察学员利用教育理论分析、解决教育实践问题的能力。读书是获取知识的过程,作为智慧技能的主观题答题,则必须借助有效分析、示范、讲解、指导和反馈才能形成。因此才会出现即使有专门针对事业单位D类考试的备考资料,在缺乏专业人员点拨、指导和针对性的题目训练的情况下,仅仅靠看书,分数提高依然十分困难的情况。

四、如何突破备考困境、脱颖而出?

(1)根据考试大纲限定范围,认真学习教育学、心理学相关理论知识,挖掘理解理论背后的深刻内涵。

(2)总结教育实践中常见的有关学生发展指导、教学设计与实施、德育、教育组织和管理、教育教学评价等方面常见的错误观点、常见的突发事件及应对原则、常见的问题,利用所学理论知识进行系统的梳理和分析。

(3)针对考试规定题型,认真研读“专家解题模式”,从答题框架搭建、知识点扣合、语言表达等角度进行深入分析,形成答题思路。

(4)进行专门的题目训练,总结相关答题技巧,熟悉不同题目的常见切入点,针对题型和提问角度构建适合自己的表达习惯。

五、教师网团队能给大家提供的帮助

华图教师事业部集中各大师资中心数位优秀师资构建团队,由武晶晶老师带队,严格按照考试要求研发课程,构建了集理论知识精讲、特定考试题型答题技巧传授、习题演练与指导、真题精讲和模拟考试相结合的一套完备的课程体系,大美女宋佳老师亲授,为广大考生提供全方位的备考支持。

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